Pioneirismo de Uberlândia foi atrativo para Casa Thomas Jefferson inaugurar primeira sede própria em outra cidade

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Os princípios progressistas sempre fizeram parte das características da população de Uberlândia, contribuindo para que a cidade se destacasse ao longo dos anos no agronegócio, nas telecomunicações,  no comércio e na qualidade de vida que proporciona aos cidadãos. E esse pioneirismo da cidade, que comemora neste mês 134 anos, também está na educação oferecida aos uberlandenses. Por isso, a Casa Thomas Jefferson, alinhada com esse sentimento, escolheu a cidade mineira para receber, em 2018, a primeira unidade de ensino fora de Brasília.

Neste quatro anos em Uberlândia, a Casa Thomas Jefferson – centro binacional, que conta com o apoio da Embaixada dos EUA, gerou empregos, movimentou a economia e, principalmente, ofereceu aos seus mais de três mil alunos que passaram pela unidade experiências singulares em cultura e educação. Uma excelência de ensino adquirida ao longo de seis décadas.

“É uma honra para nós, da Casa Thomas Jefferson, fazer parte da história de Uberlândia, que é uma cidade inovadora. Somos um Centro Binacional reconhecido pela excelência em sua área de atuação e que se familiariza com o perfil de Uberlândia, desenvolvendo profissionais, promovendo educação e cultura, contribuindo sempre para que a cidade e a população continuem se destacando em todos os cenários”, enfatizou a gerente da unidade, Vanesso Firmino.

Esses diferenciais da Thomas, que recebe, diariamente, crianças, jovens e adultos em seus programas de inglês e oferece também cursos preparatórios para certificações internacionais, trouxe reconhecimento internacional pela excelência em treinamento e desenvolvimento de professores, além de uma capacidade de pensar diferente de acordo com as transformações do mercado e as demandas dos alunos.

Um exemplo disso é a aprendizagem centrada no fazer (Maker-Centered Learning – MCL), que marca a era do aprendizado colaborativo, do estímulo à criatividade e à experimentação, resgatando o conceito do “aprender fazendo”. Atenta às necessidades do mercado, a Thomas ainda utiliza outras duas abordagens de ensino: a Aprendizagem Baseada em Projetos (Project-Based Language Learning – PBLL) e Aprendizagem Integrada de Conteúdos e de Língua (Content and Language Integrated Learning – CLIL).

Adotada em diversos países desenvolvidos que também enxergam a educação como o caminho para um mundo humano, sustentável e compassivo, a abordagem PBLL ajuda o estudante a ser o protagonista de sua aprendizagem. Assim, ele desenvolve competências que vão além do ensino da língua inglesa, proporcionando o desenvolvimento e habilidades estruturantes, como trabalhar por meio de  projetos e com um grupo de indivíduos diversos, dar e receber feedback, pesquisar e utilizar a criatividade e autenticidade na construção de um produto final concreto e aplicável no dia a dia de qualquer um de nós.

E com o ensino bilíngue se consolidando cada vez mais no sistema de Educação, a abordagem CLIL é a mais indicada para uma aula na qual o aluno vai adquirir e desenvolver a língua inglesa por meio de matérias escolares, uma vez que o CLIL busca integrar o ensino de conteúdos acadêmicos e a língua alvo, nesse caso, o inglês.

Além de preparatórios para alunos que queriam realizar exames internacionais, a Thomas é referência no treinamento e desenvolvimento de professores. Os cursos para docentes são 100% online e englobam diversas competências essenciais para a sala de aula. São diversos temas, como metodologias de ensino, educação maker, CLIL (Content and Language Integrated Learning), e muito mais.

A unidade também oferece um Resource Center (Centro de Recursos). O espaço faz parte do ecossistema de aprendizagem da Thomas e representa as o que há de mais moderno nas bibliotecas do século XXI, com ampla estrutura física e tecnológica, acesso à internet, espaço maker e um vasto acervo à disposição de seus usuários. O espaço é aberto à comunidade e dedicado a estimular a descoberta, a exploração e a colaboração entre os frequentadores. Além da programação cultural e pedagógica aberta e gratuita, o Resource Center da Thomas oferece mais de 40 mil recursos em seu acervo físico e digital. Recursos como livros, ebooks, audiobooks, revistas, filmes, documentários, leitor de livro digital, ipads, entre outros itens.

Todas as abordagens e recursos utilizados pela Casa Thomas Jefferson buscam conectar e transformar vidas, criando oportunidades para a evolução pessoal, social e profissional de seus alunos, colaboradores e da comunidade de Uberlândia, sempre em busca da construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.