O Gabarito Educação reafirmou seu compromisso com a excelência pedagógica ao promover o Seminário de Práticas Partilhadas 2026, um evento dedicado à valorização dos educadores e ao compartilhamento de experiências que impactam diretamente a aprendizagem dos estudantes.
A iniciativa evidencia um dos pilares da instituição: reconhecer o professor como protagonista na construção do conhecimento. Como reforça a proposta da Revista Educadores que Inspiram, a escola é um espaço vivo de produção de saberes, onde práticas são constantemente analisadas, ressignificadas e compartilhadas em um movimento coletivo de evolução educacional.
Formação continuada e troca de experiências
A programação contou com um workshop ministrado pelo professor José Motta, que proporcionou momentos de reflexão e aprofundamento sobre práticas pedagógicas. A formação continuada, nesse contexto, vai além do conteúdo teórico: ela se conecta diretamente à realidade da sala de aula e às demandas contemporâneas da educação.
O seminário também se consolidou como espaço de troca entre educadores, fortalecendo a cultura da colaboração e incentivando a construção coletiva de soluções pedagógicas.
Revista valoriza práticas reais de sala de aula
Durante o evento, foi realizada a entrega da 2ª edição da Revista Educadores que Inspiram, conduzida pela CEO Amanda Abdala. A publicação reúne projetos desenvolvidos nas unidades da rede e reforça a importância de registrar, analisar e compartilhar práticas pedagógicas.
A revista nasce do entendimento de que inovar na educação não significa necessariamente criar algo inédito, mas sim ressignificar práticas a partir das necessidades reais dos estudantes e do contexto em que estão inseridos.
Entre os projetos apresentados, destacam-se iniciativas que estimulam o protagonismo estudantil, a investigação científica, a cultura maker e a aprendizagem baseada em projetos. Essas metodologias colocam o aluno no centro do processo educativo.
Projetos premiados reforçam a qualidade pedagógica da rede
O ponto alto do seminário foi a premiação dos projetos selecionados, reconhecendo o trabalho dos educadores que desenvolvem experiências inovadoras em sala de aula.
1º lugar
Professora: Laura Graciela da Silva
Unidade: Araxá
Projeto: EcoGaba – O Nosso Ecoponto
O projeto promoveu a conscientização ambiental e o protagonismo dos estudantes, incentivando práticas sustentáveis e o engajamento da comunidade escolar no descarte correto de resíduos.
2º lugar
Professora: Ana Vitória Teixeira Nasser
Unidade: Nicomedes
Projeto: Pés de Quê?
A proposta trabalhou investigação, curiosidade e aprendizagem significativa na educação infantil, explorando a origem dos alimentos por meio de experiências práticas e sensoriais.
3º lugar (empate)
Professora: Larissa de Almeida Martins
Unidade: Uberaba
Projeto: A Escultura de Amanda
A atividade integrou literatura e artes, estimulando a expressão emocional, a criatividade e a interpretação crítica dos alunos.
Professor: Giliander Allan da Silva
Unidade: Rondon
Projeto: Europa em 3D: Da Cartografia à Prática Maker
A proposta utilizou modelagem tridimensional para desenvolver o raciocínio geográfico e a interpretação cartográfica de forma prática e colaborativa.
Reconhecimento que fortalece a prática docente
Laura Graciela, idealizadora do projeto vencedor, compartilhou seu sentimento de realização, com a validação do seu esforço. “Fiquei muito feliz e realizada ao ver meu trabalho reconhecido no Seminário de Práticas Partilhadas. O Gabarito sempre valorizou e incentivou minhas práticas pedagógicas, o que me motiva a buscar constantemente novas metodologias de ensino. Ter minha atividade compartilhada como inspiração para outros professores foi uma experiência gratificante e enriquecedora. Esse reconhecimento reforça ainda mais minha vontade de inovar, sabendo que conto com o apoio e a confiança da escola”, comemorou.
Além dos projetos premiados, professores participantes também foram homenageados com vale-livro, em reconhecimento ao compromisso com a educação e à contribuição para o fortalecimento da rede.
São eles: José Alexandre Limirio de Castro, Marcos Diniz Rosa, Laís Estevão Moraes de Oliveira, Jessé Thiago Weiss Block, Lindomar de Oliveira Untaler, Júlia Furtado de Almeida, Miriam Clemente Vella, João de Sene Gonçalves, Danielly Marasilva Pereira Braga, Alexandre Faraoni e Danillo Fernandes Lopes.
Uma cultura que valoriza quem transforma a educação
O Seminário de Práticas Partilhadas 2026 reforça o posicionamento do Gabarito Educação como uma instituição que reconhece, valoriza e incentiva seus educadores.
Mais do que premiar projetos, a iniciativa fortalece uma cultura pedagógica baseada na colaboração, na inovação e no protagonismo docente, elementos essenciais para transformar a aprendizagem e preparar os estudantes para os desafios do presente e do futuro.
