Cultivar o hábito da leitura no idioma é uma das estratégias mais eficazes para ampliar o vocabulário, desenvolver a compreensão textual e ganhar mais confiança na comunicação. Segundo Leandro Camargo, professor de inglês da Casa Thomas Jefferson, a leitura promove uma imersão natural na língua e complementa o aprendizado desenvolvido em sala de aula. “O hábito da leitura em inglês proporciona contato frequente com estruturas gramaticais, expressões e vocabulário utilizados em diferentes contextos. Essa exposição contínua favorece a memorização, fortalece a compreensão do idioma e contribui diretamente para o desenvolvimento da fluência e da confiança”, explica.
A prática é indicada para estudantes de todos os níveis. A principal diferença está na escolha do material, que deve respeitar o estágio de aprendizagem e, principalmente, despertar o interesse do leitor. “Para iniciantes, livros com vocabulário controlado são ideais, pois facilitam a familiarização com a língua e ajudam a construir confiança. Conforme o estudante evolui, é possível ampliar o repertório com leituras mais desafiadoras e alinhadas aos seus interesses”, orienta Camargo.
A leitura também é uma excelente ferramenta para ocupar o tempo livre, principalmente durante as férias escolares. Ela estimula a criatividade, amplia o vocabulário, desenvolve o pensamento crítico e favorece habilidades socioemocionais. Além disso, manter o hábito da leitura ajuda as crianças a retomarem a rotina escolar com mais facilidade após as férias.
Segundo Denise De Felice, especialista em educação bilíngue da ONE School, escola bilingue Casa Thomas Jefferson, o contato frequente com a literatura é fundamental para o desenvolvimento da imaginação, especialmente em um contexto de uso crescente de telas. O excesso de conteúdos prontos em celulares, tablets e computadores reduz as oportunidades de a criança criar imagens mentais a partir das histórias. Quando ela lê ou escuta uma narrativa, precisa imaginar personagens, cenários, sons e situações, exercitando competências importantes para seu desenvolvimento cognitivo.
A especialista ressalta que a participação dos pais ou responsáveis potencializa os benefícios da leitura. Fazer perguntas durante a história, incentivar a criança a imaginar cenas e personagens e conversar sobre os acontecimentos do livro são estratégias que enriquecem a experiência. “Quando o livro diz que o pato pulou alto, você consegue imaginar de que altura foi? Foi como uma casa ou como um prédio?”, sugere Denise, destacando a importância da construção da imagem mental.
Biblioteca gratuita
Para incentivar esse hábito, a Casa Thomas Jefferson disponibiliza gratuitamente à comunidade um amplo acervo de livros físicos e digitais, além de plataformas com jornais, revistas internacionais, documentários e outros recursos voltados ao aprendizado do inglês.
O acesso é gratuito. Basta realizar o cadastro em uma das unidades da instituição para utilizar as bibliotecas e os materiais disponíveis.
