Com tantas datas chamando atenção para o assunto e a realidade cada vez mais vivenciada através das telas, é imprescindível ouvir o alerta dos especialistas.
No mês de outubro, celebramos datas importantes para o universo literário, como o Dia Nacional da Leitura (12/10), o Dia do Livro (29/10) e o Dia Nacional da Poesia (31/10). Essas datas reforçam o papel transformador da leitura no desenvolvimento das crianças, tanto no âmbito cognitivo quanto emocional. Especialistas destacam os inúmeros benefícios da leitura desde os primeiros anos de vida, com impacto positivo na aprendizagem e no desenvolvimento socioemocional.
A Escola da Cidade, instituição que atua com educação infantil e fundamental há 36 anos em Uberlândia (MG), destaca-se como uma referência na promoção da leitura entre as crianças, comprovada não somente pela prática no dia a dia escolar, mas também pelo seu grande acervo de livros publicados pelos próprios alunos.
Esther Guimarães, psicopedagoga, fundadora da Escola da Cidade, é especialista em neurodesenvolvimento infantil e seus transtornos. Ela alerta para a importância do hábito da leitura no desenvolvimento emocional: “Ler histórias permite que as crianças se identifiquem com os personagens, compreendam diferentes emoções e aprendam a lidar com os próprios sentimentos, promovendo empatia e resiliência”.
Complementando a visão de Esther, a vice-diretora da Escola da Cidade, Amanda Alves Santana, especialista em Neuropedagogia e Vícios Digitais, aponta que “a leitura é uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento cognitivo da criança. Ela estimula a criatividade, melhora a concentração, amplia o vocabulário e facilita a alfabetização. Além disso, pode introduzir as crianças a diferentes culturas, valores e experiências, formando uma base sólida para o aprendizado ao longo da vida.”
Dicas para incentivar a leitura desde cedo e seu impacto no desempenho escolar
Amanda Santana sugere que “é importante introduzir a leitura desde cedo, mesmo para bebês, com livros acessíveis e a leitura em voz alta. Quando a criança vê os pais lendo, ela tende a imitá-los e a desenvolver interesse pelos livros”.
Esther Guimarães acrescenta que criar um ritual de leitura, como ler antes de dormir, fortalece não apenas o hábito, mas também o vínculo emocional entre pais e filhos.
Além disso, a leitura também tem impacto direto no desempenho escolar, como destaca Amanda: “Crianças que têm contato frequente com a leitura apresentam melhor desempenho acadêmico, desenvolvendo habilidades como a compreensão de texto e a interpretação crítica.”
Impactos negativos do uso de telas no desenvolvimento infantil
Em relação ao uso de telas, Esther alerta que “o uso excessivo de dispositivos eletrônicos pode prejudicar o desenvolvimento infantil, causando dificuldades de concentração e aumento da ansiedade, enquanto a leitura estimula a imaginação e o pensamento crítico.”
Uma pesquisa recente realizada pela Organização Mundial da Saúde (OMS) revela que o uso excessivo de telas entre crianças de até cinco anos pode afetar negativamente o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, resultando em atrasos na linguagem, dificuldade de concentração e aumento dos níveis de irritabilidade e ansiedade. A recomendação é que crianças com menos de dois anos não usem telas, e que o tempo de exposição para crianças entre dois e cinco anos seja limitado a uma hora por dia.
Comentando sobre a pesquisa, Esther Guimarães acrescenta: “Esses resultados só reforçam a importância de equilibrar o uso de dispositivos digitais com atividades que promovam a interação social, o movimento físico e o estímulo cognitivo. A leitura é uma dessas atividades que não apenas desenvolve o cérebro, mas também promove a calma e o foco, contrabalançando os efeitos nocivos do tempo excessivo de tela.”
